dilluns, 30 de gener del 2012

30 de Gener

Avui dilluns hem anat a la classe de 4t d'ESO de Física i Química. Hem entregat als alumnes els exàmens que vam corregir jo i l'Antón sobre formulació i els hem comentat les errades més importants que cometen i com corregir-les. Un cop fet això els hem posat uns nous exercicis perquè, en aquell moment que ho tenien fresc, ho poguessin fer millor i assimilar-ho. Amb la Isabel els hem anat ajudant durant el procés i al final de la classe els resultats han estat prou bons.
Després ens hem quedat ja al laboratori per preparar la classe de l'última hora de Física de 2n de Batxillerat. Ens hem mirat el simulador de l'efecte fotoelèctric i hem planificat una mica com incloure les diferents demostracions simulades dins el procés d'explicació.
En acabar hem assistit a la classe de Ciències per el Món Contemporani que imparteix l'Eduard als de 1r de Batxillerat. Ha estat la primera vegada que veia una classe d'aquesta matèria, no sabia gaire el currículum que tenia però la veritat és que m'ha semblat força interessant, i pel que he pogut observar als alumnes també els agrada bastant. És la classe de les que he vist que més participen i no és que l'Eduard utilitzi una metodologia molt diferent de les dels altres professors que ho permeti especialment. Potser també és cosa d'aquest grup en concret.
A última hora hem fet la classe de 2n de Batxillerat, i al final no hem començat efecte fotoelèctric, perquè hem dedicat tota la classe a seguir fent problemes sobre l'experiment de Young. Avui si que hi havia el Salva tot i que la responsabilitat ha estat tota nostra. M'ha donat la impressió que, amb el cap de setmana pel mig, ja no recordaven massa el què havíem fet l'últim dia, per això hi hem insistit. És evident que no tenen massa hàbits d'estudi i no ho havien repassat, ja que els problemes eren força senzills. Els segueix costant participar. Els últims minuts de la classe si que hem fet una petita introducció a l'efecte fotoelèctric, que farem demà.